Jede Woche treffen sich mehrere Teenager in unserem Zufluchtsort in Boschedariwka. Hier tauschen sie sich aus, lernen wichtige Lebenskompetenzen und lesen zusammen in der Bibel. Walera Skorodumow, der Leiter der Gruppe, motiviert die Jungs zu guten Taten.

Kürzlich besuchten sie eine ältere, einsame Frau, die Hilfe brauchte. Einige Jungen hackten Brennholz, andere stapelten es. Alle fühlten sich wichtig und wertgeschätzt.

Zurück im Zufluchtsort diskutierten sie über den Tag, tranken warmen Tee und aßen Kekse. 

In unserer Gruppe Stiller Hafen erhalten unsere Mädchen und Jungen seelsorgerliche Angebote. Diese Gruppe hat gerade jetzt in Kriegszeiten eine noch größere Bedeutung gewonnen.

„Ich bin so müde. Wir mussten heute wieder mehrmals in den Luftschutzkeller gehen, da Fliegeralarm war“, jammert Dominika. Während des Krieges haben die Kinder jede Menge Stress und Ängste. Diese beeinträchtigen ihren emotionalen Zustand.

Unsere Erzieherinnen spielen zusammen mit den Jungen und Mädchen, damit diese ihren Alltagsproblemen entfliehen, sich entspannen und im Wettbewerb mit anderen messen können. „Schau, wie hoch mein Turm ist“, prahlt Jegor. Es wird gepuzzelt. 

In abgelegenen Dörfern haben die Kinder während des Krieges nicht die Möglichkeit, einen Kindergarten zu besuchen, und auch die Schulen arbeiten nicht normal. Die Kinder in Odariwka können nur einmal pro Woche zur Schule ins Nachbardorf, weil der Luftschutzkeller sehr klein ist. Häufig wird der Unterricht von Sirenenalarm unterbrochen. Die restlichen Tage sollen sie zu Hause lernen.

Das Wissen der Kinder ist gering, wir sehen die negativen Auswirkungen. In unserem Zufluchtsort helfen wir bei den Schulaufgaben.

In unserem Glaubenskurs In Seiner Nähe lernen sieben Mädchen im Teenageralter viel Neues über das Leben Jesu, sie beten zusammen und singen begeistert Anbetungslieder. Die Mädels treffen sich bei einer Tasse Tee in einer warmen, freundlichen Atmosphäre. Sie haben Gottes Liebe und Kraft erfahren, die sie nun mit anderen Menschen teilen möchten.

Kürzlich besuchten sie ältere Menschen, die Aufmerksamkeit und Unterstützung brauchen. Eine alte Dame, die sie mit einem selbstgebackenen Kuchen beschenkten, sagte: „Ihr habt mir den Glauben gegeben, dass ich nicht vergessen bin.“

„Heute hat die Lehrwerkstatt geöffnet. Super!“ Die Jungs sind begeistert und beeilen sich. Lediglich Kostja zieht nur langsam und traurig seine Jacke an, um ins Nebengebäude zu laufen. „Kostja, willst du nicht mit in die Lehrwerkstatt gehen?“ „Ich möchte schon gerne, aber dort ist es oft so laut, dass es fast unheimlich ist.“

Das Programm hat bereits begonnen. Einer zeichnet die Maße auf ein Holzbrett, ein anderer sägt die Figur aus, ein dritter schleift die Kanten. Kostja sieht zu. „Komm ich helfe dir.“

Weihnachten liegt hinter uns, der Frühling ist noch weit entfernt und der belastende Krieg geht weiter. Draußen ist es grau und kalt. Die Stimmung ist besonders bedrückend in dieser tristen Jahreszeit. Anfang Februar veranstalteten wir unser zweites Therapeutisches Winterlager, um Farbe in die langen Wintermonate unserer Kinder zu bringen und sie psychologisch in dieser Kriegszeit zu unterstützen.

„Ich werde im Esszimmer staubsaugen.“ „Ich wische die Tische im Klassenzimmer ab.“

Jeden Tag kommen die Kinder in unsere gemütlichen Häuser. Sie müssen verstehen lernen, dass man etwas tun muss, damit man sich wohlfühlen kann.

Wir bringen den Kindern bei, wie man putzt, Dinge in Regale sortiert, einen Staubsauger oder die Waschmaschine benutzt. Da nicht alle Familien eine Waschmaschine daheim haben, bringen die Kinder ihre schmutzige Wäsche mit in unsere Häuser. Dort können sie diese waschen und trocknen.

Unser Therapeutisches Winterlager ist vorbei. Das Programm war für die Kinder, die seit fast drei Jahren mitten im Krieg leben, sehr wichtig und wertvoll. Unsere Jungen Missionare spielten eine wichtige Rolle. Sie waren Teamkapitäne und Stationshelfer und bemühten sich, aufmerksam mit den Kindern umzugehen. Gerne übernahmen sie Verantwortung. Daniel, der Leiter, schlüpfte in die Rolle des Pinguins.

Die jüngeren Kinder schauen zu den Jungen Missionaren auf und träumen davon, eines Tages so zu sein wie sie. Wir sehen, wie sie das Verhalten der Teenager kopieren und imitieren. Unsere Jungen Missionare wurden zum Vorbild.

Am letzten Tag unseres Winterlagers besuchte ein Einhorn die Kinder, das anderen Tieren zwar ähnlich sieht, aber einzigartig ist.

Gott hat uns einzigartig gemacht. Die Mädchen und Jungen lernten Josef kennen, erfuhren seine Lebensgeschichte und wie Gott ihn auf besondere Weise durchs Leben geführt hat. Josef überwand schwierige Zeiten, indem er an IHM festhielt.

Die Kinder konnten Fotorahmen mit ihrem Foto gestalten, das sie an die Lagertage erinnern wird.

Der ereignisreiche Tag ging mit unserem Lagerlied zu Ende.

Am vierten Tag unseres Winterlagers lernten die Kinder einen Drachen kennen, der zur Überraschung aller nicht stark und mutig, sondern ängstlich war. Zusammen mit Peter, unserem Pinguin, versuchten die Mädchen und Jungen ihm zu helfen, seine Ängste zu überwinden. Die Kinder tauchten in das Thema Angst ein. Sie suchten nach Antworten auf ihre Fragen.
Die therapeutische Geschichte handelte vom Verlust des Vaters im Krieg. Durch die biblische Geschichte lernten die Kinder Daniel kennen, der in der Löwengrube seine Hoffnung auf Gott setzte.

Durch unser Therapeutisches Winterlager erhalten die Kinder wertvolle psychologische Unterstützung während der Kriegszeit. Jeden Tag trifft Peter, der Pinguin, auf andere Tiere, die den Kindern Aufgaben stellen. Durch biblische Geschichten werden sie ermutigt, Trost bei Gott zu suchen. Spiele, Tänze und Bastelarbeiten runden das Programm ab.

Unser Pinguin Peter traf eine Fledermaus, die sehr nachtragend war und immer wieder versuchte, andere zu ärgern. Die Kinder probierten alles, um Peter zu warnen, aber er wurde trotzdem verletzt.
Im Krieg stehen die Menschen unter chronischem Stress, sie können aggressiv, wütend und mutlos sein und andere kränken. Die einst sanfte und aufmerksame Mutter ist auf einmal schweigsam und grob. Kinder verstehen oft nicht, warum sie sich so verhält.

Die biblische Geschichte von Jakob und Esau ist ein gutes Beispiel für Vergebung.

Die Abenteuer von Peter, dem Pinguin, gingen weiter. Gestern traf er auf einen fröhlichen Papagei. Der Saal war erfüllt von Kinderlachen, da der Papagei so lustig war.

Das Thema des Tages lautete: Freude erleben. Freude ist wichtig, aber was kann man tun, wenn in Kriegszeiten Traurigkeit und Hoffnungslosigkeit überwiegen. Worüber kann man sich trotzdem freuen? Die Kinder dachten darüber nach, welche Ereignisse ihnen Freude bereiten. Sie erinnerten sich an das Sommerlager, an Geschenke der Paten, an Ausflüge und an die Adventszeit.

Das Therapeutische Winterlager hat begonnen! Die Kinder begrüßten Peter, den Pinguin, den sie bereits aus dem vergangenen Winterlager kennen. Sie haben ihn sehr vermisst.

Peter traf eine Schnecke, die von ihrem wunderbaren Haus erzählte, das immer bei ihr ist. Da viele Flüchtlingskinder ihr Zuhause verloren haben, ist das Thema „Heimat“ in der Ukraine sehr wichtig. Andere Kinder haben Angst, dass eine Rakete ihr Zuhause zerstören könnte.

Die Botschaft der Schnecke war, dass Gott uns wunderbar erschaffen hat.